一、2022河南高铁乘務(wù)专业學(xué)校有(yǒu)哪些

河南开设高铁乘務(wù)专业學(xué)校：鹤壁职业技术學(xué)院、信阳职业技术學(xué)院、郑州铁路职业技术學(xué)院、平顶山(shān)工业职业技术學(xué)院、许昌职业技术學(xué)院、周口职业技术學(xué)院等。高铁乘務(wù)专业就是培养高铁乘務(wù)员的专业。需要中职、大专學(xué)历才可(kě)升上高铁乘務(wù)员。主要课程為(wèi)旅游概论、旅客运输等。

鹤壁职业技术學(xué)院

鹤壁职业技术學(xué)院是一所公立理(lǐ)工类高职學(xué)校，2018年鹤壁职业技术學(xué)院高速铁路客运乘務(wù)专业有(yǒu)单招和高考普招两个方式，其中单招计划40人，普招计划暂不清楚，學(xué)费均為(wèi)3300元/生/年，因為(wèi)是我院与全球极富影响力的职业教育机构，专注职业教育服務(wù)的北京商(shāng)鲲教育控股集团强强联合专业，所以还需要缴纳行业认证培训费為(wèi)5500元/年/生，报考此专业考生需要参加學(xué)校面试。

郑州铁路职业技术學(xué)院

郑州铁路职业技术學(xué)院是一所公立高职院校，并于2010年入选“國(guó)家骨干高职院校”，2018年郑州铁路职业技术學(xué)院高速铁路客运乘務(wù)专业有(yǒu)单招和高考普招两种报考方式，其中单招共计划招生60人，招收普通高中毕业生50人，招收中职毕业生10人;高考普招仅面向河南省内招生，共计划招生90人，文(wén)理(lǐ)各招45人，目前用(yòng)人单位通常要求男生身高174cm以上，女生身高164cm以上。

许昌职业技术學(xué)院

许昌职业技术學(xué)院是经河南省人民(mín)政府批准，國(guó)家教育部备案的一所公办全日制普通高等专科(kē)學(xué)校，高铁专业通过单招、高考统招面向河南省招生，专业學(xué)费每年3600元，该专业為(wèi)与湖(hú)北惟楚教育科(kē)技发展有(yǒu)限公司合作办學(xué)，企业另收取专业培养费4700元。

二、2022常州旅游商(shāng)贸高等职业技术學(xué)校有(yǒu)哪些专业

常州旅游商(shāng)贸高等职业技术學(xué)校开设的专业有(yǒu)计算机平面设计、高星级饭店(diàn)运营与管理(lǐ)、旅游服務(wù)与管理(lǐ)等等。常州旅游商(shāng)贸高等职业技术學(xué)校是一所公办全日制职业技术學(xué)校，坐(zuò)落常州城市新(xīn)中心高铁新(xīn)城，毗邻高铁北站，位于地铁1号線(xiàn)旅游學(xué)校站，是江苏联合职业技术學(xué)院的分(fēn)院。

常州旅游商(shāng)贸高等职业技术學(xué)校专业常州旅游商(shāng)贸高等职业技术學(xué)校简介

常州旅游商(shāng)贸高等职业技术學(xué)校以“专注现代服務(wù)业，培养國(guó)际化人才”為(wèi)办學(xué)定位，设有(yǒu)运动健康系、旅游管理(lǐ)系、应用(yòng)外语系、经济贸易系、创意信息系、继续教育部五系一部，二十多(duō)个专业，其中7个省级以上品牌特色专业，现有(yǒu)在校生近6000人，正式在编教职工340余人，全國(guó)、省、市优秀教师、省职业教育领军人才、學(xué)科(kē)带头人、骨干教师等150余人，硕士研究生130余人，高级职称近140人担任教學(xué)工作。

三、2022河南经贸职业學(xué)院招生专业有(yǒu)哪些

2022河南经贸职业學(xué)院基本信息 2022河南经贸职业學(xué)院招生专业 2022河南经贸职业學(xué)院學(xué)校简介

河南经贸职业學(xué)院坐(zuò)落在风景秀丽、文(wén)化底蕴丰厚的中原历史名城、河南会——郑州。學(xué)院是由河南政府批准、國(guó)家教育部备案、直属于河南教育厅的一所高等职业院校，占地843亩，建筑面积45万平方米。现设有(yǒu)财经金融、会计、经济贸易、工商(shāng)管理(lǐ)、外语旅游、電(diàn)子工程、信息管理(lǐ)、技术科(kē)學(xué)、工艺美术等9个教學(xué)系，社科(kē)、體(tǐ)育2个教學(xué)部和1个继续教育學(xué)院，另设有(yǒu)河南示范性软件职业技术學(xué)院1个，与加拿(ná)大北方应用(yòng)理(lǐ)工學(xué)院联合举办中外合作办學(xué)项目2个，与华北水利水電(diàn)大學(xué)联合举办应用(yòng)型本科(kē)专业2个，在校生21000余

學(xué)院按照“校企合作、工學(xué)结合”的人才培养模式，注重學(xué)校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位，通过“订单培养”、“分(fēn)层次教學(xué)”、“三级技能(néng)竞赛”和“双证书培养”等為(wèi)企业事业单位输送了大量“用(yòng)得上、留的住”高端技能(néng)型人才，通过“學(xué)历提升工程”、“双师素质工程”、“职称晋升工程”构建了一支理(lǐ)论水平高、实践能(néng)力强的优秀教學(xué)团队，通过建立“學(xué)生评教”、“教师评學(xué)”、“第三方评教”等独具特色的教學(xué)质量监控體(tǐ)系。

四、2022年郑州旅游职业學(xué)院怎么样王牌专业有(yǒu)哪些

郑州旅游职业學(xué)院是一所综合实力非常不错的公办高职专科(kē)院校，师资力量也比较强，學(xué)科(kē)建设完善，涵盖多(duō)个學(xué)科(kē)，对于广大高职专科(kē)类考生来说是很(hěn)好的报考选择。

郑州旅游职业學(xué)院简介

郑州旅游职业學(xué)院是经河南省人民(mín)政府批准、國(guó)家教育部备案成立的全日制普通专科(kē)院校，是河南省职业教育品牌示范院校。學(xué)校前身是郑州旅游學(xué)校，创办于1985年，隶属于郑州市人民(mín)政府，于2004年5月经河南省人民(mín)政府批准、國(guó)家教育部备案升格為(wèi)郑州旅游职业學(xué)院。截至2019年4月，學(xué)校两个占地面积共1251亩，总建筑面积57万平方米（其中象湖(hú)校區(qū)占地面积1036亩，建筑面积近43万平方米）；學(xué)校固定资产总金额约3.92亿元，其中1000元以上教學(xué)仪器设备总值1.24亿元；馆藏纸质图书92万册，音像资料5000件，電(diàn)子图书115万册，报刊800种；设有(yǒu)8系、3部和1个继续教育學(xué)院，44个高职专业、10个五年制大专专业。

2022年郑州旅游职业學(xué)院王牌专业

旅游管理(lǐ)

【培养方向】本专业主要培养德才兼备、全面发展的旅游人才，培养适应新(xīn)时代、新(xīn)形势下旅游企事业单位需要的一線(xiàn)服務(wù)与管理(lǐ)类的高级应用(yòng)型人才，為(wèi)社会主义现代化建设培养合格建设者和可(kě)靠接班人。具备过硬的理(lǐ)论知识，较强的综合能(néng)力，扎实的专业技能(néng)，良好的职业素养和宽厚的发展基础，具备全面系统的旅游业基础知识和旅游企业运行与操作知识，具备在各级旅游行政管理(lǐ)部门，旅游企事业单位从事旅游管理(lǐ)、经营管理(lǐ)的能(néng)力，能(néng)在知名景區(qū)、國(guó)际连锁酒店(diàn)、旅游度假型酒店(diàn)等从事服務(wù)与经营管理(lǐ)，能(néng)在國(guó)际國(guó)内旅行社从事营销、计调、导游、海外领队等相关业務(wù)。

【校企合作】与中國(guó)國(guó)际旅行社、河南旅游集团、苏州同程、杭州宋城集团、浙江横店(diàn)影视城、上海迪斯尼、郑州方特、中华恐龙园等國(guó)内知名旅行社和景區(qū)合作。

【就业方向】各级各类旅游行政管理(lǐ)部门、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨询公司、旅游電(diàn)子商(shāng)務(wù)企业、旅游规划策划机构、旅游营销策划企业、主题公园、旅游休闲俱乐部、乡村旅游与休闲产业的旅游经济管理(lǐ)和企业管理(lǐ)工作,或旅游与休闲、度假行业的自主创业。

景區(qū)开发与管理(lǐ)专业

【培养方向】本专业培养具有(yǒu)较强的创新(xīn)意识和综合素质，适应社会主义市场经济发展需要，具有(yǒu)较强专业基础知识，熟练掌握各类旅游景區(qū)景点管理(lǐ)、接待、营销与策划的专业技能(néng)和方法，具有(yǒu)一定景區(qū)规划与开发能(néng)力，能(néng)胜任旅游景區(qū)服務(wù)与管理(lǐ)、规划设计、景區(qū)营销与策划等岗位的高端、技术、技能(néng)型人才。

【校企合作】景區(qū)开发与管理(lǐ)专业根据行业企业对本专业人才的要求，以岗位技能(néng)為(wèi)核心，以培养學(xué)生职业能(néng)力、职业道德及可(kě)持续发展能(néng)力為(wèi)基本点，以毕业生职业发展轨迹為(wèi)線(xiàn)索，以岗位工作流程為(wèi)导向，以“教室与实训室合一、实训与生产合一、毕业设计与开发服務(wù)合一”為(wèi)建设原则，建设专业实习实训基地。与郑州方特欢乐世界、常州恐龙园、杭州乐园、杭州宋城、桂林宋城千古情、宁波凤凰山(shān)欢乐世界、北京古北水镇、横店(diàn)影视城、嘉应观、中原福塔等景區(qū)合作开发了基于专业知识教學(xué)、岗位技能(néng)训练和职业素质养成的人才培养方案，共同探索、优化并实施“依托行业、由虚到实、进阶驱动式”校企合作的工學(xué)结合人才培养模式。

【就业方向】各类景區(qū)讲解及服務(wù)岗位，可(kě)胜任景區(qū)游客服務(wù)中心、闸口、景區(qū)讲解、景區(qū)综合管理(lǐ)、景區(qū)VIP接待、景區(qū)活动策划、景區(qū)规划设计、景區(qū)市场销售、景區(qū)行政助理(lǐ)等方相关业務(wù)工作。

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